L’Ajuntament de Palafolls actualitza el Servei Psicològic Municipal per reforçar l’atenció a infants, joves i dones en situació de vulnerabilitat

S'ha aprovat un nou reglament que adapta el servei a la realitat assistencial actual, garantint un suport especialitzat per a les famílies amb menys recursos.

L’actualització del reglament respon a la formalització del nou contracte de gestió del servei, adjudicat a l’entitat Assistència i Gestió Integral, FP. Amb aquesta nova etapa, el servei no només se centra en el suport terapèutic a infants i adolescents, sinó que incorpora de manera explícita l’atenció a dones en situació de vulnerabilitat, ampliant així el seu impacte social.

Qui se’n pot beneficiar?

El Servei Psicològic Municipal està adreçat principalment a:

  • Alumnes de primària i secundària escolaritzats als centres del municipi: Escola Les Ferreries, Escola Mas Prats i Institut Font del Ferro.
  • Infants i adolescents que presentin patiment emocional que dificulti el seu aprenentatge o que es trobin en situacions de risc social.
  • Dones en situació de vulnerabilitat, segons els nous objectius incorporats per l’Àrea de Serveis Socials.

El servei està pensat per a aquelles famílies que, per dificultats econòmiques, no poden accedir a consultes privades o que requereixen una atenció més intensiva i propera que la que ofereixen els serveis de salut mental de la xarxa pública.

Com funciona el servei?

Les sessions són individuals i tenen una durada d’entre 30 i 45 minuts. El servei s’ofereix de manera descentralitzada per facilitar l’accés:

  • En el cas dels alumnes de primària, l’atenció es fa preferentment al seu propi centre escolar.
  • Per als alumnes de secundària, el servei es presta a l’Àrea de Serveis Socials.

El SPM ofereix fins a un màxim de 300 hores anuals de suport, que inclouen tant les sessions directes com la coordinació amb les famílies i els professionals educatius per fer un seguiment integral de cada cas.

Com sol·licitar-ho?

L'accés al servei es pot realitzar per dues vies:

  1. A proposta de l’escola o l’institut, quan els tutors detecten dificultats emocionals en l’alumne.
  2. A proposta dels Serveis Socials municipals, que valoren les necessitats de les famílies que ja són usuàries del servei.

En tots els casos, les famílies interessades hauran de formalitzar la sol·licitud a través d’una instància al Registre General de l’Ajuntament.